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本文摘要:7月2日上午,市育新幼儿园举办了给孩子适合的爱演讲比赛,教师们深情演绎幼儿教育的内涵。 该园涉及负责人说道,为更佳地贯彻《3-6岁儿童自学与发展指南》,提升教师素质,强化师德师风建设,熟练掌握和运用科学的育儿科学知识,了解理解如何给孩子适合的爱人的内涵,该园举行了此次演讲比赛。教师们融合日常生活、教育教学中的精彩细节和典型事例,诉说了对幼儿的关怀,传达了作为幼儿教师的自豪感和责任感。 比赛中,教师们用质朴的语言,寒冷的话语,描写亲身经历,演绎着与孩子之间爱人的故事。

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7月2日上午,市育新幼儿园举办了给孩子适合的爱演讲比赛,教师们深情演绎幼儿教育的内涵。    该园涉及负责人说道,为更佳地贯彻《3-6岁儿童自学与发展指南》,提升教师素质,强化师德师风建设,熟练掌握和运用科学的育儿科学知识,了解理解如何给孩子适合的爱人的内涵,该园举行了此次演讲比赛。教师们融合日常生活、教育教学中的精彩细节和典型事例,诉说了对幼儿的关怀,传达了作为幼儿教师的自豪感和责任感。    比赛中,教师们用质朴的语言,寒冷的话语,描写亲身经历,演绎着与孩子之间爱人的故事。

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《孩子,你慢慢来》、《静待花上进》、《给孩子最差的爱》、《爱人的能力》、《一个爱哭的孩子》一个个充满著爱人和寒冷的故事,演绎着教师们对幼教岗位的热衷,对孩子们爱人的代价。教师们声情并茂的演说,深深感动了现场观众。    该园涉及负责人说道,此次演讲比赛不仅给教师们获取了一个展现出自我的机会,也调动和唤起了他们工作的积极性、主动性和创造性,更进一步提高了对幼教工作的了解。


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